Studia przekazują wiedzę i solidne podstawy, jednak dopiero praca nad rzeczywistymi projektami pozwala zobaczyć, jak teoria funkcjonuje w praktyce. Przekonują się o tym uczestnicy tegorocznego programu stażowego w Plum, którzy dołączyli do różnych zespołów i już od pierwszych tygodni rozwijają swoje umiejętności pod okiem bardziej doświadczonych pracowników.
pierwsze tygodnie
i pierwsze efekty
Wśród tegorocznych stażystów znaleźli się studenci m.in. z Politechniki Białostockiej, Politechniki Warszawskiej oraz Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Reprezentują różne kierunki – elektrotechnikę, logistykę, informatykę, automatykę i robotykę, a także zarządzanie i inżynierię produkcji.
Efekty swojej pracy i nauki zauważają już po pierwszych tygodniach stażu. Jak podkreślają, nawet tak krótki czas wystarczył, aby zobaczyć postęp w sposobie projektowania, kreatywności i szerszym spojrzeniu na realizowane projekty.
– Praktyka czyni mistrza. Nie ma porównania ze studiami, gdzie często dominuje teoria albo pojedyncze zajęcia w tygodniu. Tutaj naprawdę widzę progres już po dwóch tygodniach – mówi Ola, która staż realizuje w zespole technologów.
wiedza, której
nie ma w podręcznikach
Staż pozwala również dokładniej poznać procesy, które podczas studiów często omawiane są jedynie w ogólnym zakresie.
W logistyce oznacza to możliwość prześledzenia całej procedury importowania komponentów – od wymaganych dokumentów po kolejne etapy realizacji zamówienia. Z kolei w zespołach programistycznych stażyści uczą się nie tylko pisania kodu, lecz także pracy zgodnie ze standardami obowiązującymi w firmie.
Kod jest dokładnie sprawdzany, a zadania realizowane są w ramach określonego procesu. Dzięki temu młodzi programiści poznają strukturę pracy zespołu, sposób planowania kolejnych etapów projektu, zasady testowania oraz organizację pracy w sprintach.
– Uczę się dostosowywać do zespołu, do którego trafiłem. Zadania są opisane językiem używanym w tym środowisku, dlatego trzeba poznać sposób pracy innych osób i odnaleźć się w nim – zauważa Jakub, jeden ze stażystów i dodaje – Liczę na to, że w następnym sprincie dostanę już samodzielny obszar projektu do realizacji.
stażysta
jako część zespołu
Ważną częścią programu jest wdrożenie do pracy w konkretnym dziale. Stażyści podkreślają, że mogą liczyć na pomoc zarówno swoich opiekunów, jak i pozostałych członków zespołów. Bardziej doświadczeni pracownicy pokazują konkretne procesy, tłumaczą działanie narzędzi i urządzeń oraz odpowiadają na pojawiające się pytania. Stażyści doceniają przede wszystkim otwartość zespołów. Jak podkreślają, od pierwszych dni czują, że mogą pytać nawet o podstawowe kwestie, bez obawy, że ich pytania zostaną źle odebrane.
W dziale elektroniki uczestnicy stażu biorą także udział w wykładach prowadzonych przez założyciela Plum, dr inż. Macieja Szumskiego.
Dlaczego
wybrali PLUM?
Część uczestników programu studiuje poza Białymstokiem, ale rozważa powrót do rodzinnego miasta na studia magisterskie lub po ich zakończeniu. Staż w Plum jest dla nich okazją, aby poznać możliwości rozwoju zawodowego dostępne w regionie, podkreślali też, że oferta stażowa firmy wyróżniała się na tle propozycji dostępnych w Warszawie i Krakowie.
O wyborze Plum decydowały między innymi możliwość zdobycia doświadczenia w branży elektronicznej, udział w rzeczywistych projektach oraz perspektywa dalszego rozwoju.
Choć tegoroczny program dopiero się rozpoczął, jego uczestnicy zgodnie przyznają, że są zadowoleni z dotychczasowego przebiegu stażu. Przed nimi kolejne tygodnie zdobywania wiedzy, realizowania projektów i poznawania firmy od środka.
Pierwsze doświadczenia pokazują, że staż może być czymś więcej niż tylko obowiązkowym punktem w studenckim harmonogramie. Może stać się pierwszym krokiem do świadomego wyboru zawodowej drogi.
skontaktuj się z nami:
sprawdź nasz punkt widzenia na tworzenie elektroniki
